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封有几个段落太长的电子邮件

供商务词汇和语言能力的反馈 还可以提供他们的沟通和软技能的反馈。 注重沟通 经常谈论的一件事是 仅仅因为某人是母语人士 并不一定意味着他们是一个很好的沟通者。 如果一个说英语的人对于国际观众来说语速太快 使用大量行话 并且在别人说话时不听 那么他们是优秀的沟通者吗? 您可以鼓励您的学生成为良好的沟通者。例如 成为一名好的倾听者涉及语言技能 学习者可能需要时间来培养这些技能。

但良好的倾听还包括肢体

言以及能够向对方反映他们所说的话。 请记住 整个行业都致力于沟通 例如文案沟通教练和演示技巧培训师。 想一想 您收到过多少?有多少人在拿起电 丹麦号码数据 话时就向您发送了即时消息?有多少次沟通不畅导致工作场所出现问题? 在国际环境中成为一名良好的沟通者并不是任何人都能做到的 即使你的母语是一门语言。这些技能需要教授。 将英语视为通用语言 您的学生实际上可能不会与母语人士一起使用英语 而是将其用作其他非母语人士的通用语言。

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在这种情况下 成为一名优秀的

沟通者就显得尤为重要 因为尝试使用太多花哨的短语动词或习语可能会让交谈的人感到困惑。 如果您的母语非但有商业背景 那么您在这里有额外的优势。您可以分享您在这些环境中用英语交流的策略。您还可能有额外的技巧来处理诸如母语人士语速 CUB目录 过快等问题。 是时候开始在线英语教学了 英语教学 现在您知道在线教授商务英语需要做什么了。 在线教授商务英语可能会很有价值 因为您将帮助人们实现他们的。

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